 |
 |
アウラでは下は0歳、上は6歳まで、さまざまな年齢の子どもたちが同じ空間で活動しています。その中で子どもたちは小さな子への思いやりや、同年齢のお友達とのコミュニケーションの取り方、お兄さん・お姉さんたちを見て行動を学ぶなど、たくさんの社会的経験を積みます。
またスタッフは、礼儀やマナーが自然と身につくようしっかりサポートします。 |
 |
|
|
 |
 |
子どもたちを集中させる工夫をしながら、できるだけたくさんの本を読んでいます。本を読むことは脳の発達に非常に効果的です。 |
 |
|
|
|
|
 |
 |
園児と積極的に会話します。言語習得には目の前で話す人の動きや声に魅了されるのが、一番の近道だと考えています。 |
 |
|
|
 |
 |
3歳児クラスまでは、動物カードや絵本などで文字や数字への興味を引き出し、学習することの土台作りをします。
4歳児クラスからは実際に鉛筆を使い、書く練習や言葉の意味、数字の概念をより深く理解するカリキュラムを実施しています。
また3歳児クラス以上では、週に1回ネイティブ教師による英語のレッスンも取り入れています。 |
 |
|
|
|
|
 |
 |
モノや情報があふれるこの時代だからこそ、自然とふれあい、自然から学ぶことも大切です。天気のいい日は周辺の公園でたくさん遊びます。 |
 |
|
|
 |
 |
リズミカルな音楽に合わせ、楽しくからだを動かしながら、豊かな表現力を育みます。また、身体能力を高める効果もあります。 |
 |
|
|
|
|
 |
 |
粘土遊びやお絵かきをはじめ、四季や伝統行事にちなんだ創作も積極的に行っています。子どもたちは集中しながら作品作りに取り組み、創る楽しさとできあがった達成感でいっぱいです。 |
 |
|
|
 |
 |
お昼寝前の時間に毎日、クラシックまたは自然音のヒーリングミュージックを流しています。心地よい音楽を耳にすることによって、子どもたちの気持ちを安定させ、スムーズな入眠を誘います。質の高い睡眠は成長を促す意味でも子どもには不可欠。アウラではお昼寝の時間も子どもたちにとってより快適であるよう努めています。 |
 |
|